Noticias
La naturaleza del estudio o del trabajo cambió a lo largo de los años de forma exponencial. Cualquier vía de aprendizaje sea presencial, telepresencial u online es buena para conseguir los objetivos profesionales y personales establecidos. Cada uno de ellos posee las diferentes ventajas que ofrece el método CEF.- de formación.
Redacción CEF.- Media
El debate sobre la formación online contra la presencial era inexistente. El crecimiento en la formación online fue abrumadora durante los últimos años, cuyas ventajas comienzan a ser mayores. La modernización con la llegada de las nuevas tecnologías ofrece docentes altamente cualificados, programas avanzados y actualizados, últimas novedades incorporadas a las asignaturas, múltiples recursos de aprendizaje y comodidad.
Opositar no es sólo estudiar. Después de superar la educación superior, esta vía no sólo exige un máximo nivel de estudio, sino tener en cuenta otros aspectos personales. No son cosas banales, pues hablamos de la decisión, el verdadero deseo de ejercer de funcionario público. Y también de las implicaciones emocionales que conlleva preparar una oposición.
Redacción CEF.- Media
Quizás no se tenga en cuenta antes de empezar, y por eso es importante que el opositor sea consciente de que inicia un proceso que implica renunciar a muchas cosas a cambio de pelear por la plaza. Hay que saber a lo que se enfrenta, y con qué cuenta para superarlo.
Como referente en España en la preparación de Oposiciones a las Administraciones Públicas, el CEF.- Centro de Estudios Financieros ha elaborado un Decálogo para superar una Oposición con éxito. La coordinadora general del Área de Oposiciones del CEF.-, Ángela de las Heras, recuerda que los candidatos “deben estar dispuestos a renunciar a determinadas actividades y demostrar una férrea disciplina, una enorme constancia y, desde luego, una gran capacidad de trabajo y estudio que ellos mismos deben imponerse a diario”.
Entrevista de trabajo
Muchas personas están en búsqueda activa de empleo, en ocasiones más tiempo del deseado, con el fin de incorporarse, o reincorporarse al mercado laboral. Afectados por la crisis derivada de la pandemia del coronavirus, una clave para encontrar un empleo en este complicado momento es celebrar una adecuada y fructífera entrevista de trabajo. El Grupo CEF.- UDIMA ofrece algunos consejos prácticos para que ese encuentro con el potencial empleador sea el que uno espera.
Por Alberto Orellana
Una de las funciones del Departamento de Bolsa de Trabajo y Emprendedores del Grupo Educativo es orientar a nivel laboral a sus alumnos. Entre otras, esa labor incluye la revisión de currículums y la preparación de entrevistas, para evitar errores habituales y aumentar las opciones de lograr el puesto deseado. Durante muchos años, Lorena Cervantes ha prestado ayuda y orientación a los alumnos de la institución académica.
El profesor de CEF.- Valencia Borja Colón de Carvajal ha sido nombrado director general de Coordinación de Políticas Públicas de la Diputación de Castellón, institución a la que pertenece como funcionario desde 2004.
Redacción CEF.- Media
Desde año, 2004, hasta 2013, Colón de Carvajal desempeñó sus responsabilidades como jefe de Servicio de Cooperación Municipal, ejerciendo la dirección, control y seguimiento de la contratación de obra pública provincial y desarrollando la panificación, coordinación y seguimiento de la cooperación económica local del Estado a las inversiones de las entidades locales en la provincia.
El presidente del Grupo Educativo CEF.- UDIMA, Arturo de las Heras, ha sido distinguido como Miembro de Mérito de la Fundación Carlos III en reconocimiento a su “ejemplar labor” como CEO de la institución académica “en esta nueva etapa de la ilustración, el progreso y el humanismo, haciendo buenos los ideales del buen Rey Don Carlos, en beneficio de los países que conformamos Iberoamérica”, según reza el acuerdo.
Redacción CEF.- Media
La Fundación Carlos III, que se honra con el nombre de uno de los más prestigiosos monarcas españoles cuyos ideales ilustrados considera modélicos, siente una especial vocación americana por ser de enorme relevancia para Iberoamérica. No en vano, el reinado de Carlos III, con el subsiguiente esplendor y madurez alcanzado por los virreinatos en el siglo XVIII, hizo posible su posterior independencia.
El presidente del Grupo Educativo CEF.- UDIMA y vicepresidente de ADEFAM, la Asociación de la Empresa Familiar de Madrid, Arturo de las Heras, afirma que la clave de la empresa familiar, que representa la práctica totalidad de las empresas españolas, se encuentra en la educación para emprender que se transmite de padres a hijos y que garantiza la continuidad del proyecto.
Redacción CEF.- Media
“Las formas pueden cambiar, como en el tiempo presente, en el que la digitalización lo está poniendo casi todo patas arriba. Pero lo que permanece inalterable es el fondo, que en el ámbito empresarial es la capacidad emprendedora de quien, entre otras cosas, lo arriesga todo para alcanzar su sueño”, explica Arturo de las Heras en su participación en el ‘Informe Empresa Familiar 2022’ realizado por KPMG en colaboración con STEP Project Global Consortium, el Instituto de la Empresa Familiar y las Asociaciones Territoriales de la Empresa Familiar.
Cerca de 350 alumnos de ESO, Bachillerato y FP, de diferentes centros educativos de la Comunidad de Madrid, han participado en la primera edición del Programa 'Empresa Familiar en las Aulas', impulsado por la Asociación de la Empresa Familiar de Madrid (ADEFAM), en colaboración con la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía y con el patrocinio del Grupo Educativo CEF.- UDIMA, para fomentar el emprendimiento entre los estudiantes a través del ejemplo de estas compañías.
Redacción CEF.- Media/Comunicación ADEFAM
En esta primera edición, la iniciativa ha contado con la colaboración de 8 empresas asociadas a ADEFAM: Hersill, Grupo Orfila, Grupo Forletter, Reypama, Grupo Sagital, Grupo Inmobiliario Roca, VP Hoteles e Iberext, que han sido las encargadas de trasladar a los participantes la importancia de la empresa familiar en la sociedad y sus valores diferenciales, facilitándoles también una orientación sobre su futuro profesional.
El exfutbolista hispano-ecuatoguineano Benjamín Zarandona Esono, natural de Valladolid, ha mostrado interés por la iniciativa formativa que impulsan en el país africano el Banco Nacional de Guinea Ecuatorial, BANGE, y el Grupo Educativo CEF.- UDIMA.
Redacción CEF.- Media
Zarandona jugó como en la selección sub-21 de España, en la selección absoluta de Guinea Ecuatorial y también en siete clubes españoles durante once temporadas en Primera División.
Este jueves se presentó en formato online el Manual de Contabilidad y Auditoría del Sector Público, elaborado por el Consejo General de Economistas de España (CGE), obra que nace fruto de la atención prestada desde dicho Consejo General a las necesidades del sector público de gestionar los recursos disponibles con la mayor eficacia y eficiencia posibles, y en aras de fomentar la colaboración público-privada, así como de potenciar el desarrollo del auditor privado como auditor externo de este sector como garantía de transparencia.
Redacción CEF.- Media/Comunicación CGE
En la actualidad, la contabilidad pública se configura como una herramienta destinada no solo a proporcionar información útil para los órganos de control, sino también a facilitar la toma de decisiones por parte de gestores públicos y ciudadanos en general.
Con este propósito y con la voluntad de colaborar con los organismos públicos en la mejora de dicho control y de la transparencia de las finanzas públicas, se ha elaborado este Manual de Contabilidad y Auditoría del Sector Público, cuyo fin es servir de guía a los profesionales –tanto del ámbito público como auditores privados– para su trabajo diario.
AENOR ha resuelto renovar hasta 2023 la certificación del área de formación en empresas del CEF.- Centro de Estudios Financieros, que dirige Álvaro Porta. La auditoría llevada a cabo confirma la adecuación de este departamento en sus propósitos formativos.
Redacción CEF.- Media
Este visto bueno sirve para el diseño e impartición de acciones formativas a medida para empresas y organizaciones en Dirección y Gestión Empresarial, incluidas las siguientes áreas de conocimiento: tributaria, laboral, contable, finanzas, banca, recursos humanos, marketing, ventas y sistemas de gestión.
